今年秋季，美国纽约州西部萨拉曼卡市中央学区将引入人形机器人 Sally，作为教师的“助教”。这款由 Realbotix 提供的机器人拥有逼真的硅胶皮肤和棕色长发，其主要职责是辅助而非替代人类教师。

萨拉曼卡市中央学区与 Realbotix 合作推出的方案，特别强调了对教学内容的可控性以及对学生隐私的严格保护，同时确保学生可以随时获得学习辅导。

Sally 所运行的系统基于 Realbotix M-Series 平台，它将以固定坐姿工作。其训练内容仅限于该学区的课程，并且不连接外部互联网，因此无法访问任何可识别学生身份的个人信息。整个系统在一个封闭的网络环境中运行。

学生将通过专属的识别码登录，Sally 能够记住之前的对话内容，并根据学生的学习历史调整辅导方式。此外，学生还可以通过笔记本电脑使用配套的 AI 虚拟助手 Optio，获得全天候的作业辅导、课程生成以及超过 100 种语言的翻译服务。

为了避免 AI 给出错误答案，Sally 在遇到不确定的问题时会明确表示“我不知道”。同时，该系统还具备一项安全功能：一旦检测到学生提及自残行为，将立即向管理人员发出警报。

最初，Sally 将被部署在高中的人工智能与机器人课程中，教授基于苹果联合创始人史蒂夫·沃兹尼亚克开发的一套课程体系。预计到九月份，该机器人将服务大约 500 名学生。

尽管纽约市已暂停了教育科技产品的采购，纽约州教师工会也呼吁对人工智能在教育中的应用设置严格的限制，萨拉曼卡市中央学区却采取了不同的方向。然而，学生是否会接受并信任 Sally、教师们是否认为它真正具有实用价值，以及学生数据能否持续得到安全隔离，这些问题仍有待未来实际的运行和检验。